NIÑOS TIC: UNA LÓGICA DISTINTA

NIÑOS TIC: UNA LÓGICA DISTINTA

Hoy en día son los niños quienes enseñan a sus abuelos a usar las Tics.

El informe AVG Internet Security acerca del uso de la nuevas tecnologías por los niños de hoy en día se basa en una encuesta realizada de la que se extrajeron los siguientes datos:

El 58% de los niños sabe utilizar un ordenador, el 25% abrir un navegador, el 19% usa simples aplicaciones de móvil, el 70% gasta al menos una hora al día a Internet, sobre todo a las redes sociales.

Muchos niños utilizan ya las redes sociales incluso antes de cumplir los 13 años (edad mínima para registrarse)

Internet hoy en día se presenta como un "arma de doble filo". Por un lado ofrece una multitud de herramientas de aprendizaje, pero al mismo tiempo corre el peligro de "destrozar" o influir negativamente en la formación.

Es importante vigilar y enseñar el uso de las NNTT , dándoles cierta libertad, pero con vigilancia.

Las NNTT están provocando que se cree un mundo nuevo, un mundo que gira en torno a las NNTT, donde los niños están olvidando los juegos tradicionales (usados por generaciones durante años) y han dado paso a juegos más tecnológicos.

No podemos decir que las TIC sean la perdición de la juventud, ya que aunque han provocado la desaparición de algunas cosas, también es verdad que preparan a los alumnos en el desarrollo de diferentes competencias. Hoy en día en la sociedad en la que vivimos se necesita formar personas capaces de buscar y categorizar la información, así como tomar buenas decisiones respecto a la información obtenida.

El papel de los padres en este proceso:

• Apoyar y cuidar a los niños en su acercamiento hacia la red.
• Velar por su seguridad, sin cortar su libertad.
• Proporcionar espacios, para construir entornos digitales.
• Desarrollar habilidades críticas.