JUEGOS DE ROL EN EDUCACIÓN

JUEGOS DE ROL

Un juego de rol es un juego que consiste en desempeñar un rol o una personalidad concreta. El jugador adoptará la personalidad del personaje y a partir de ahí tendrá que desarrollarla.
Este tipo de juego tuvo su origen en 1974 con el juego "Dragones y mazmorras".
Los juegos de rol poseen similitudes con el teatro improvisado o la narrativa colectiva.



Componentes del juego de rol:

• Jugadores, que dependerán del número. hay variabilidad e interpretarán  un personaje.
• Director del juego (Master). Es el encargado de crear el mundo y las situaciones a resolver 

Usos didácticos en el aula:

• El juego, además de ser diversión, es a la vez una forma de aprender. Los niños aprenden a enfrentarse a una serie de situaciones o problemas.
• fomentan  la lectura. (es necesario leer la guía, se basan en novelas reales...)
• Trabajan la comprensión y la expresión oral
• Fomentan la capacidad de calculo mental.
• Trabaja la empatía, la sociabilidad y la tolerancia.
• Podemos lograr aprendizajes significativos a partir de vivencias.
• Aprendizaje de idiomas,
• Libertad de adaptación de la temática del juego. Adquisición de las competencias.

Juegos de Rol con TIC:

• Blog de clase; Twiter: Proponer situaciones fuera del aula.
• Confeccionar un cómic, poster, etc. a modo de resumen mediante apps (Glogster, Make belief comics...)
• Búsqueda automática de información sobre contenidos trabajados durante el juego.
• StoryTelling Xtranormal, Story Jumper: creación de vídeos o historias que sinteticen connceptos trabajados.
• Google maps, Art Proyect: Ubicación de espacios en los que puede desarrollarse el juego (excursiones virtuales)

Se trata de una herramienta que podemos utilizar para motivar a los alumnos, fomentar su imaginación y su creatividad.