LAS TIC Y SU USO COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

LAS TIC Y SU USO COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

A lo largo de las últimas décadas ha habido diversas revoluciones en la educación.

La primera, fue la adopción de la palabra escrita, después aparecieron las escuelas, luego vino la   invención de la imprenta y por último y quizás la más importante la introducción de las NNTT.

Las Tic, han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación.

Se denomina Tic al conjunto de tecnologías que agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y Telecomunicaciones.

La educación virtual trata de utilizar las NNTT para desarrollar metodologías de aprendizaje  alternativo.

Sus principios son:

• Autoeducación.
• Autoformación.
• Descentración.
• Tecnologización.
• Virtualización.
• Sociabilidad Virtual.
• Desterritorialización.

Sus características:

• Económico.
• Innovador.
• Se pueden compartir datos, textos, imágenes, sonidos, gráficos...
• Motivador.
• Actual

Ventajas:

• Se adapta el estudio a su horario.
• Papel activo.
• Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza.
• Mejor calidad de aprendizajes y más aprendizajes significativos.
• Una enseñanza más personalizada.

Desventajas:

• Fallos técnicos.
• Acceso desigual.
• Ausencia de contacto personal.
• Mayor esfuerzo y responsabilidad.
• Pocos programas de calidad en castellano.
• No todo se aprende de Internet.

Papel de las Tic en educación:

• Apoyo para escribir y calcular.
• Guía en el aprendizaje.
• Posibilitador de recursos de otras personas.
• Ayuda a evaluar al estudiante.

Limitaciones de las Tics:

• Elevado coste de conexión.
• Recursos económicos limitados.
• Poca motivación del profesorado.

Necesidades Financieras:

• A través de la ayuda económica, ampliar la conectividad  y la cobertura digital
• Fondos para mejorar las infraestructuras y la formación del profesorado.

En definitiva, podemos concluir diciendo que las NNTT, fomentan la participación, el interés y la motivación de los alumnos. Esto se traduce en ganas de aprender, en poder acceder a toda la información, en mejorar las habilidades...

Las NNTT están cada día más presentes en el aula, por ello debemos prepararnos para su uso y para ofrecer  a nuestros alumnos una enseñanza correcta de las mismas.