Antes de hablar de las técnicas, vamos a englobar en tres categorías las causas que originan este fracaso escolar.
- el propio alumno/a: la capacidad intelectual, la falta de motivación...
- el Sistema Educativo: la saturación del currículum de objetivos y contenidos ya fijados, que muchas veces no atienden a las necesidades del aula.
También es importante la capacidad del propio docente, sus capacidades, su actitud y su motivación.
- factores socio-económicos: en esta categoría debemos de tener en cuenta el ámbito familiar, a los inmigrantes, clases marginadas...
Una vez hemos visto la causas del fracaso escolar, vamos a hablar del estudio realizado por 100 profesores sobre 3000 alumnos de la ESO.
El objetivo: "REDUCIR EL FRACASO ESCOLAR"
El estudio, pretendía reducir el fracaso escolar mediante nuevas técnicas de enseñanza-aprendizaje utilizando como principal recurso las tics (pizarra digital e Internet)
Los principios de actuación en los que se basa el proyecto para incidir en alumnos con problemas de aprendizaje son:
- actividades prácticas. No únicamente teóricas y apoyándonos en la pizarra digital.
- evaluar los procesos, no únicamente el resultado final.
- contacto con las familias y detección precoz. Conociendo al alumno y su entorno se podrá llegar a las causas de su fracaso escolar.
- técnicas de estudio.
- favorecer la interacción. Trabajo en grupo, tutoría entre iguales...
Los resultados del estudio han sido muy positivos, se han mejorado las calificaciones, aunque lo más importante ha sido el proceso.
Supone más trabajo para el profesorado, pero merece la pena, es más gratificante.
El alumnado ha reconocido aprender más.
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