¿PARA QUÉ NECESITAMOS PLE?

En los últimos años la sociedad ha cambiado, la transformación social como consecuencia de la introducción de las TIC, ha originado que se pase de una sociedad de la información a una sociedad del conocimiento


TIC: Tecnología de la Información y la Comunicación
TAC: Tecnología del Aprendizaje y del Conocimiento

Existe una gran diferencia entre estos dos conceptos, ya que tenemos mucha información, pero no sabemos convertirla en conocimiento.

¿Cómo transformamos la información en conocimiento? a través de un un filtrado crítico y selectivo de dicha información.


El rol de la escuela necesita un cambio:

• Se debe adaptar a la sociedad, para que no haya un desfase con esta.
• El aprendizaje debe ser permanente (a lo largo de toda la vida) LONG LIFE LEARNING.
• Debemos de ir más allá del aprendizaje formal es decir, al aprendizaje informal y no formal.
• No podemos trabajar de forma aislada, sino globalmente.
• Trabajaremos por competencias (legislación)

Una manera de trabajar: REDES DE APRENDIZAJE que nos permiten compartir inquietudes, esperiencias... de manera conjunta.

PLE (Personal Learninng Environment) Entorno personal de aprendizaje

• Cada persona crea su entorno, es único, a su medida.
• No se ofrece en ningún libro.
• No es una manera de enseñar, sino de aprender.

¿Qué es entonces un PLE?

Posibilidades que nos da Internet de utilizar un conjunto de herramientas gratuitas, recursos y fuentes de información, además de establecer contactos con personas para aprender y desarrollarnos profesionalmente.

Elementos que forman el PLE

• Herramientas (digitales)
• Recursos (blogs, revistas, webs, publicaciones...)
•  PLN (Personal Learning Networks) Redes personales de aprendizaje.

Este, es un proceso lento pero efectivo y gratificante, además nunca acaba, siempre van a aparecer nuevos recursos, herramientas....

"Cada maestro es un investigador que debe encontrar sus propias respuestas"